提起语法就头疼,写出来的作文要么都是简单句没什么深度,要么复杂句用多了,除了自己谁也看不懂。但是北雅的语法课,不单单讲语法,还纠正了我对语法的错误认识。其实语法也没那么恐怖,一是要培养自己多读多看正确的英文,建立使用正确英文的习惯;二是根据老师整理的语法纲要对自己的语法体系查漏补缺。与其说通过上一期班一下让我的语法应用水平提高了多少,倒不如说老师教会了我学习的方法,让我更有信心,也让我知道了如何提高。
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提起语法就头疼,写出来的作文要么都是简单句没什么深度,要么复杂句用多了,除了自己谁也看不懂。但是北雅的语法课,不单单讲语法,还纠正了我对语法的错误认识。其实语法也没那么恐怖,一是要培养自己多读多看正确的英文,建立使用正确英文的习惯;二是根据老师整理的语法纲要对自己的语法体系查漏补缺。与其说通过上一期班一下让我的语法应用水平提高了多少,倒不如说老师教会了我学习的方法,让我更有信心,也让我知道了如何提高。
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